授業は3時間ということでしたが、ずっと文化に関することをするんですか。
だいたい半分は文化のことで、あとの半分は日本語を勉強しています。例えば、「何々しています」と「何々します」の違いはなんですか、といった言葉の表現の違いとか、ことわざとか、小学生用の読み物を読むとか。もちろん漢字学習もしますし、文章を書いたりもします。教科書を使わない時は、先生がパワーポイントを作ってきて見せてくれたりしています。
授業は3時間ということでしたが、ずっと文化に関することをするんですか。
だいたい半分は文化のことで、あとの半分は日本語を勉強しています。例えば、「何々しています」と「何々します」の違いはなんですか、といった言葉の表現の違いとか、ことわざとか、小学生用の読み物を読むとか。もちろん漢字学習もしますし、文章を書いたりもします。教科書を使わない時は、先生がパワーポイントを作ってきて見せてくれたりしています。
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